Рубрика Интересно и полезно

Вам никогда не казалось, будто вы живете в двух мирах? Это ведь на самом деле так. Мы обитаем как во внешнем, так и во внутреннем мире. А еще в нас может развиться предпочтение к одному из этих двух миров. Некоторые люди обращаются почти исключительно в мир внутренний, а другие все свои мысли и интересы сосредотачивают на внешнем. Но чтобы быть счастливыми и гармоничными людьми, важно легко и непринужденно функционировать в обоих мирах, чтобы достигнуть равновесия.

Хелен Келлер как-то сказала: «Я хочу не просто потратить свою жизнь, я хочу во что-то ее вложить». Для многих людей в течение столетий жизнь полностью занимало то, что было необходимо для выживания. Скудное существование наших доисторических предков не позволяло им заглядывать далеко в будущее. В то время пережить какое-то одно событие уже было достижением.

Для тех, кто желает помочь своему ребенку жить в согласии со своим сердцем. Современные подростки очень отличаются от предыдущих поколений подростков. То, что ранее было привычным, обыкновенным для нас, родителей, в подростковом возрасте, сейчас неактуально. Они воспринимают жизнь по-другому, чем мы.

Роберт Первый, король Шотландии, пытался защитить свою страну от вторжения англичан. Наступил такой момент, когда он был вынужден бежать из замка и скрываться, чтобы не попасть в плен. Он прятался в пещере, подавленный и растерянный, не зная, как действовать дальше. Ему казалось, что все потеряно. Сидя в пещере и мрачно размышляя о будущем, король Роберт увидел, как крошечный паучок плетет свою паутину. Он снова и снова пытался закрепить свою нить, замирал на несколько мгновений — и делал новую попытку. В конце концов, после множества неудач паучок добился своего, и паутина была закончена.

Для тех, кто желает помочь ребенку быть уверенным и не быть податливым мнению окружающих. Как часто многое не достигается только потому, что человек не верит в себя. Неуверенному человеку очень тяжело стать счастливым и успешным, потому что его мысли полны сомнений, им движет «А что подумают другие?». И гениальный подросток, не веря в себя, не сможет реализовать свой потенциал. Как же помочь ребенку обрести уверенность в себе?

Жили-были на свете обыкновенные муж и жена. Звали жену Елена, звался муж Иваном. Возвращался муж с работы, в кресло у телевизора садился, газету читал. Жена его, Елена, ужин готовила. Подавала мужу ужин и ворчала, что по дому он ничего путного не делает, денег мало зарабатывает. Ивана раздражало ворчание жены. Но грубостью он ей не отвечал, лишь думал про себя: «Сама – растяпа неопрятная, а ещё указывает. Когда женился только, совсем другой была – красивой, ласковой».

Вас что-нибудь беспокоит? Возможно, имеется некий неприятный человек или трудное обстоятельство, от которых вы хотели бы избавиться? А как насчет вашего прошлого? Или настоящего? Не надвигается ли на вас нечто сложное, чего вам хотелось бы просто избежать?

Для тех, кто желает по-настоящему любить своего ребенка. Как часто бывает: поиграешь с ребенком, поговоришь, книжку почитаешь, уроки с ним сделаешь, приготовишь ему что-нибудь вкусненькое, соберешь в школу, уберешь у него в комнате… А он спрашивает: «А ты меня любишь?» «Неужели не понимает, что в этом любовь и есть?» – думаете Вы.

Был на свете маленький мальчик по имени Сэм, которому было одиноко и скучно после того, как его семья переехала в новый город. Ему очень хотелось иметь друзей. После того как он несколько дней бродил по округе, ему наконец удалось найти компанию мальчишек, которые приняли его. Он был несказанно рад, что у него появились друзья. К сожалению, компания, в которую приняли Сэма, совсем не понравилась его матери. Как-то раз Сэм случайно услышал, как она говорила соседке: «Да, похоже, мой мальчик оказался совсем не таким, каким я его считала. Вы ведь знаете, как говорят в таком случае — рыбак рыбака…»

Какой вы — внимательный или вздорный? Умеете ли вы принимать чужие мысли и указания? Или, может, пытаетесь настоять, чтобы все было по-вашему? Когда мы по любому случаю проявляем свою волю, то, возможно, создаем затор, который препятствует притоку добра в нашу жизнь. Когда мы предоставляем окружающим возможность выражать свои мысли и принимать участие в планировании и управлении, мы открываем себя навстречу новым идеям и находим новые направления развития событий.