Рубрика Родителям

Слушайте семинары психолога Ольги Чуриковой по воспитанию детей:

Аудиозапись семинара «ЛЮБЯТ – НЕ ЛЮБЯТ или Как проявлять любовь к ребенку, чтобы он ее почувствовал»

Аудиозапись семинара «Я ХОРОШИЙ – ТЫ ХОРОШИЙ или Как возродить в ребенке веру в себя и других»

Аудиозапись семинара «КЕМ БЫТЬ? или Как помочь подростку выбрать любимое дело»

Кто Вы по профессии, где учились? Чем занимаетесь?

«Сколько примерно в процентном соотношении нужно выделять времени, пусть не в день, а в неделю на себя, без ущерба для семьи? И в какой степени отец, в силу его загруженности на работе должен участвовать в воспитании детей? Или это все-таки прерогатива и в большей степени обязанность и ответственность матери?» Ольга, дети 5 и 2 года.

«Я застряла на приоритетах, подскажите, пожалуйста, с чего начать. Я замужем, сейчас в декрете, двое деток, мальчики, 7 лет и 2 годика.  Схема я-муж-дети мне в принципе понятна, но как ее применять?» Елена.

«Как определить грань между не ущемлением прав ребенка на проявление своих личностных качеств и вседозволенностью?» Ольга.

Ко мне пришла клиентка на консультацию, которая души не чает в своем ребенке и которая вдруг столкнулась с его воровством. Я  вижу ее растерянность и смятение. Она не знает, как реагировать, почему это случилось, как обсудить произошедшее с ребенком, нужно ли его наказывать и мн.др. Она не одинока в этой проблеме. Количество обращений к психологу, связанных с этой проблемой, растет не по дням, а по часам. Отсутствие информации делает  положение родителей еще более тягостным.
Все это подвигло меня на наш с вами разговор. Итак, начнем?

Каждый раз, когда я вижу истерику ребенка – на улице, в парке, на детской площадке  – я испытываю сочувствие к обеим сторонам конфликта. Я понимаю, что родителям в  этот момент нужна поддержка точно так же, как и ребенку. В первую очередь, потому  что они находятся, как правило, в смятении, не зная, как поступить.  

    Мы все не рождаемся родителями. В школах и институтах нас никто не учит  действительно важным знаниям о вопросах, с которыми столкнется любой из нас в  жизни. Одна из таких важных тем – как контактировать с ребенком. Ошибки в  воспитании мы совершаем  не из-за отсутствия любви к детям или ответственности за  них, а из-за нехватки знаний и умений. Женщина, в первую очередь, как правило,  находится во власти иллюзии, что как только она станет мамой, включится  инстинкт  и она будем автоматически знать, как вести себя правильно. Но родить ребенка и  стать хорошей матерью –это не одно и то же. И когда мы сталкиваемся с  непониманием своего ребенка или теряем радость от контакта с ним, мы находимся в  смятении, и именно это является критерием, что мы все больше отдаляемся от тех  навыков и знаний, которые дают нам полноценное родительское счастье.

Для тех, кто желает по-настоящему любить своего ребенка. Как часто бывает: поиграешь с ребенком, поговоришь, книжку почитаешь, уроки с ним сделаешь, приготовишь ему что-нибудь вкусненькое, соберешь в школу, уберешь у него в комнате… А он спрашивает: «А ты меня любишь?» «Неужели не понимает, что в этом любовь и есть?» – думаете Вы.

Для тех, кто желает помочь ребенку быть уверенным и не быть податливым мнению окружающих. Как часто многое не достигается только потому, что человек не верит в себя. Неуверенному человеку очень тяжело стать счастливым и успешным, потому что его мысли полны сомнений, им движет «А что подумают другие?». И гениальный подросток, не веря в себя, не сможет реализовать свой потенциал. Как же помочь ребенку обрести уверенность в себе?

Для тех, кто желает помочь своему ребенку жить в согласии со своим сердцем. Современные подростки очень отличаются от предыдущих поколений подростков. То, что ранее было привычным, обыкновенным для нас, родителей, в подростковом возрасте, сейчас неактуально. Они воспринимают жизнь по-другому, чем мы.